大学生暑期社会实践家乡的变化心得体会7篇
大学生暑期社会实践家乡的变化心得体会篇1
怀揣着为民服务与提升自我的拳拳之心,我决然地报名了这次的社区社会实践。
在这些天中,我的主要工作是人口基本信息的录入,这项工作看似无聊乏味,但它对于社区的治安管理有着重大的意义。日常工作时,也不乏有人来咨询一些生活中遇到的问题,我也会尽我所能帮助他们处理。这就是我所坚信的“有一份热,便发一份光”。社区的工作当然远不止文书工作,我还进行了走访慰问、防疫宣传、青鸟支教等一系列工作。在这些工作中,我体会到了贫困户生活质量的提高;我认识到了群众防疫意识的增强;我看到了留守儿童真心流露出的快乐笑容。这些都离不开党的基层工作与社区服务工作的开展。
张xx曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”而身处于社区服务的工作者们正是在每一天中都做着不计其数的简单与平凡的事,这些最终都将汇聚成人民幸福安康的不平凡的力量。在数十天的社区暑期社会实践生活后,我深刻地认识到了社区工作没有想象中的那么轻松与惬意,而是担负着扎根基层,为民请命的光荣使命。
大学生暑期社会实践家乡的变化心得体会篇2
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神,喜迎党的二十大胜利召开,引导xx籍大学生积极参与“返家乡”社会实践活动,投身我县基层治理、乡村振兴、常态化疫情防控、文明城市建设及人居环境整治等中心工作,引导xx籍大学生了解家乡发展变化、增强热爱家乡情感,参与xx“四示范三高地一家园”建设,促进他们在“返家乡”社会实践中受教育、得历练、长才干、做贡献。现面向xx籍大学生开展暑假“返家乡”社会实践活动,并向全县各单位征集优质社会实践岗位!
一、活动目标
在全县范围内优选200个左右社会实践岗位,组织返乡大学生暑假社会实践,推动优秀青年学子返家乡社会实践制度化、常态化组织开展。
二、实践对象
xx籍暑期返乡大学生。
三、社会实践时间
2022年6月至8月(具体社会实践期限以双方签订协议为准,社会实践期原则上不少于30天)。
四、活动内容
1.政务实践。组织学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位,承担具体工作。尤其在党史学习教育、政策宣传解读、疫情防控等方面积极发挥作用。
2.企业实践。通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配,组织学生参与家乡企业实际工作。
3.公益服务。组织学生通过志愿服务等方式,在农村、社区以及青年之家等基层一线场所,开展扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
4.社区服务。动员学生主动向村(社区)和青年之家报到,在乡镇(区、街道)团(工)委和村(社区)团组织的统筹下,就近就便编入志愿者组织、青年突击队等,通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。引导大学生参与“社区青春行动”,在社区青春行动试点实施社区安排不少于10名大学生开展社会实践。为大学生开展基层治理、“七彩假期”关爱乡村青少年,助力乡村学校少年宫等志愿服务提供对接便利。
5.疫情防控。坚持“就地就近原则”,引导学生积极到居住地所在的乡镇(区、街道)、村(社区)团组织报到,并服从当地党委、政府和疫情防控部门的相关要求,严格遵守疫情防控纪律,坚决服从组织安排,听从统一调配,有序开展疫情防控相关志愿服务。
6.乡村振兴。动员学生积极参与乡村振兴战略实施,在乡镇(区、街道)团(工)委和村(社区)团组织的统筹下,参与开展乡村社会治理、公共服务、文化建设、生态文明建设等领域的实践活动,讲好乡村振兴故事,助力美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设。
7.兼职锻炼。结合当地具体情况,组织安排符合条件的学生担任乡镇(区、街道)团(工)及村(社区)团组织等基层团组织的兼职干部,参与相关工作,积极发挥作用。
8.文化宣传。组织学生探究家乡特色文化,用好家乡丰富资源,讲好家乡生动故事,开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动,高扬主旋律、传播正能量。
9.网络“云实践”。动员学生充分发挥移动互联网和智能网络平台的作用,从地方经济社会发展特别是乡村振兴等领域入手开展社会调查,常态化开展“云组队”“云调研”“云实践”等活动,形成乡村调查报告等实践成果。
10.其他岗位设置:各用人单位也可根据实际用人需求,设置社会实践岗位,并完善实践岗位需求表,于6月10日上午12:00前将表格发送至团县委邮箱xx,邮件主题为“单位名称+社会实践岗位需求表”。
五、社会实践期待遇
1.各用人单位尽量为实践学生适当提供公共交通补贴、餐补及其他工作保障。
2.由各用人单位为实践学生购买短期人身意外险,以保障实践学生工作期间的人身安全。
六、工作要求
1.请各单位接到通知后主动向单位主要领导汇报,与社会实践学生对接后,根据实际情况自行开展相应工作,包括进行岗前业务培训、配备社会实践导师、进行工作指导等。社会实践工作结束时,由各社会实践单位向社会实践学生出具《社会实践工作意见反馈表》。
2.团县委负责通过“青春xx”官方微信公众号等发布招募大学生暑期返家乡社会实践活动社会实践岗位需求公告。审核学生报名信息,协调用人单位和社会实践学生做好岗位对接及岗前培训。
3.各级团组织积极通过公众号、视频号、微信群、抖音等渠道,广泛进行宣传发动,组织返乡大学生参加实践活动。
4.各用人单位切实做好实践活动的安全教育管理,严格落实疫情防控管理要求,确保社会实践安全。社会实践大学生根据用人单位要求参加暑期社会实践活动,保证工作时间和工作质量。
大学生暑期社会实践家乡的变化心得体会篇3
社会实践是每一个大学生必不可少的一段经历,它能让我们更深刻的了解社会,学习一些课本上学不到的知识,开拓视野,增长见识,为我们不如社会打下坚实基础。
今年暑假回家,为了锻炼自己,提高社会实践能力,我到姚安县民政局进行了为期24天的社会实践。这次社会实践,给我的感触就是要做任何事都要认真。对于即将走进社会的我们,实践是我们接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识完善自我的途径,它是磨炼品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,如果以后还有机会,我会更加积极参加这样的活动。
大学生暑期社会实践家乡的变化心得体会篇4
在这个炎热的暑假,我来到xx市自规局开始了一种全新的社会实践。我在这里抱着走进社会锻炼自己,尽量做好工作的心态参加了这次暑期社会实践活动。
通过这两天的锻炼,我学会了如何真正静下心来踏踏实实地干好属于我的一份工作,学会了该如何做好本市创城工作,同时我也感受到了团队合作的重要性。
我们必须勤奋,必须勇敢,必须坚持,勤能补拙是良训,一分耕耘,一分收获。年轻没有失败,奋斗创造才是未来。
大学生暑期社会实践家乡的变化心得体会篇5
为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神,喜迎党的二十大胜利召开,引导xx县籍大学生积极参与“返家乡”社会实践活动,投身我县基层治理、乡村振兴、常态化疫情防控、文明城市建设及人居环境整治等中心工作,引导xx县籍大学生了解家乡发展变化、增强热爱家乡情感,参与“四个xx”建设,促进他们在“返家乡”社会实践中受教育、得历练、长才干、做贡献。
面向xx县籍大学生开展暑假“返家乡”社会实践活动,并向全县各单位征集优质社会实践岗位!
一、活动目标
在全县范围内优选200个左右社会实践岗位,组织返乡大学生暑假社会实践,推动优秀青年学子返家乡社会实践制度化、常态化组织开展。
二、实践对象
xx县籍暑期返乡大学生。
三、社会实践时间
2022年6月至8月(具体社会实践期限以双方签订协议为准,社会实践期原则上不少于30天)。
四、实践岗位及具体内容
1.政务实践。组织学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位,承担具体工作。尤其在党史学习教育、政策宣传解读、疫情防控等方面积极发挥作用。
2.企业实践。通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配,组织学生参与家乡企业实际工作。
3.公益服务。组织学生通过志愿服务等方式,在农村、社区以及青年之家等基层一线场所,开展扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
4.社区服务。动员学生主动向村(社区)和青年之家报到,在乡镇(区、街道)团(工)委和村(社区)团组织的统筹下,就近就便编入志愿者组织、青年突击队等,通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。引导大学生参与“社区青春行动”,在社区青春行动试点实施社区安排不少于10名大学生开展社会实践。为大学生开展基层治理、“七彩假期”关爱乡村青少年,助力乡村学校少年宫等志愿服务提供对接便利。
5.疫情防控。坚持“就地就近服务”原则,引导学生积极到居住地所在的乡镇(区、街道)、村(社区)团组织报到,并服从当地党委、政府和疫情防控部门的相关要求,严格遵守疫情防控纪律,坚决服从组织安排,听从统一调配,有序开展疫情防控相关志愿服务。
6.乡村振兴。动员学生积极参与乡村振兴战略实施,在乡镇(区、街道)团(工)委和村(社区)团组织的统筹下,参与开展乡村社会治理、公共服务、文化建设、生态文明建设等领域的实践活动,讲好乡村振兴故事,助力美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设。
7.兼职锻炼。结合当地具体情况,组织安排符合条件的学生担任乡镇(区、街道)团(工)及村(社区)团组织等基层团组织的兼职干部,参与相关工作,积极发挥作用。
8.文化宣传。组织学生探究家乡特色文化,用好家乡丰富资源,讲好家乡生动故事,开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动,高扬主旋律、传播正能量。
9.网络“云实践”。动员学生充分发挥移动互联网和智能网络平台的作用,从地方经济社会发展特别是乡村振兴等领域入手开展社会调查,常态化开展“云组队”“云调研”“云实践”等活动,形成乡村调查报告等实践成果。
10.其他岗位设置:各用人单位也可根据实际用人需求,设置社会实践岗位,并完善实践岗位需求表(附件1),于6月12日上午12:00前将表格发送至团县委邮箱xx,邮件主题为“单位名称+社会实践岗位需求表”。
五、社会实践期待遇
1.各用人单位尽量为实践学生适当提供工作保障。
2.由各用人单位为实践学生购买短期人身意外险,以保障实践学生工作期间的人身安全。
六、工作要求
1.团县委负责通过“青春xx”官方微信公众号等发布招募大学生暑假返家乡社会实践活动社会实践岗位需求公告。审核学生报名信息,协调用人单位和社会实践学生做好岗位对接及岗前培训。
2.各级团组织积极通过公众号、视频号、微信群、抖音等渠道,广泛进行宣传发动,组织返乡大学生参加实践活动。
3.各用人单位切实做好实践活动的安全教育管理,严格落实疫情防控管理要求,确保社会实践安全。社会实践大学生根据用人单位要求参加暑期社会实践活动,保证工作时间和工作质量。
联系电话:xx
电子邮箱:xx
大学生暑期社会实践家乡的变化心得体会篇6
大学生暑期社会实践家乡的变化心得体会篇7
此次“返家乡”活动中,我在文化广电和旅游局下的公共服务股任职,入职这段时间,我深刻学习了相关内容,更加了解家乡,也是第一次具体了解到家乡的11个乡镇和3个街道文化站的建设。
最让我感到收获的是了解到了xx市的非物质文化遗产,认识了很多非遗项目,并且亲自下乡近距离接触非遗项目,深切体会到了涿州市传统文化蕴藏深厚,通过这段时间实践我意识到对于非遗仅仅是依照个人的力量肯定是不够的,现在的非遗传承人的创作和传承之路都很艰苦,需要各个乡县逐级上报,建立民间艺人的资料库,了解各个地方和各个角落的文化,只有这样才有便于宣传和报道,才有助于文化的传承,但这并不是一朝一夕所能完成的,正像这些工艺一样,是需要祖祖辈辈来共同保护的。
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